Японская керамика Бидзен статуэтка учитель и ученик сюжет отражает концепцию «Пути» (Дао) работа нач. XX в. ( эра Мэйдзи )

Японская керамика Бидзен статуэтка учитель и ученик сюжет отражает концепцию «Пути» (Дао) работа вторая половина. XIX в. ( эра Мэйдзи )

Описание

Размер

Магнолиевый короб для хранения 

Передача мудрости (Линейность традиции) Посох в руке учителя символизирует духовную власть, опыт, странствие по пути познания и непрерывность. Опираясь на плечо ученика, учитель передает ему свою мудрость, силу и статус, делая его продолжателем своего дела

Стоя на одном колене, ученик демонстрирует сяо (сяо-шунь) - важнейшую конфуцианскую добродетель: сыновнюю почтительность, уважение к старшим и готовность к учению. Это не поза подчинения, а знак духовной готовности принять знания.

Сюжет -  это классическая буддийская и даосская аллегория передачи духовного опыта и почтительного отношения к знаниям

Духовная опора

То, что учитель опирается на ученика, говорит о симбиозе: Учитель дает духовную опору (направление и знания).Ученик становится физической опорой для учителя в его преклонных летах.Это означает, что истинные знания не просто передаются, а бережно «несутся» следующим поколением.4. Путь (Дао)В более широком смысле фигурки отражают концепцию «Пути» (Дао). Учитель, преодолевший долгий путь, доверяет свой посох идущему следом, что символизирует переход учения от одного поколения к другому.В домах такие статуэтки часто размещают в секторе знаний и мудрости (на северо-востоке) для привлечения удачи в учебе, уважения к старшим и карьерного роста.